ტრენინგის III დღე

8 აპრილი

• ტრენინგის დასაწყისში გავიხსენეთ წინა ორ ტრენინგზე შეძენილი უნარები...
•  სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონში გადავიტანეთ თემის შესაბამისი სტანდარტები და ინდიკატორები, რომელიც საჭიროა პროექტზე სამუშაოდ;
• შევიმუშავეთ სასწავლო მიზნები და შაბლონში შევიტანეთ;
• გავეცანით რამდენიმე პროექტს, როგორც მოდელს;
• ვისაუბრეთ პროექტებით სწავლების მიზანსა და შედეგებზე;
• გავეცანით ახალი ბლუმის ტრაქსონომიის ზმნებს;
• გავეცანით სახელმძღვანელოში საინფორმაციო ბუკლეტების შაბლონს და ბუკლეტის ნიმუშს;
• ელექტრონულ ღრუბელში განვათავსე ჩემი საქაღალდე;

გავიგე ახალი პორტალის www.ncp.ge-ის შესახებ, რომელიც გამოვიყენე პროექტის თემის შესაბამისი სტანდარტებისა და ინდიკატორების შესარჩევად;  ვფიქრობ აღნიშნული პორტალი აქტიურად გამომადგება ჩემს საქმიანობებში; 

დავალება: თაბახის ფურცელზე მოვამზადო საინფურმაციო ბუკლეტის მოდელი;