ტრენინგის IV დღე

9 აპრილი

• სახელძღვანელოში გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირებას, რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას;
• განვიხილეთ შექმნილი პრეზენტაცია, სადაც წარმოდგენილი იყო მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები;
• ჩავნიშნეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები ჩვენი პროექტიდან გამომდინარე: 

     ა) 1 ზოგადი კითხვა;
     ბ) 2 თემატური კითხვა; 
     გ) რამოდენიმე შინაარსობრივი კითხვა; 

• რომელიც ავკრიფეთ Word-ის ფაილში და დრაივზე ავტვირთეთ, შემდეგ ერთმანეთს გავუზიარეთ; 
• გავაგრძელეთ ბუკლეტზე მუშაობა და შექმნილი ბუკლეტი ავტვირთეთ დრაივზე;

დღეს მეტად ჩავუღრმავდით მიმართულიების მიმცემ კითხვებს და აღმოჩნდა მიძნელდება ზოგადი კითხვის დასმა; ამ მიმმართულებით ვიმუშავე და ჩემს მიგნებებს გამოვიყენებ შემდგომ საქმიანობებშიც;

დავალება: შევიდეთ დრაივში, ვნახოთ ჩვენი გეგმა, დავასრულოთ სტანდარტებისა და მიზნების ჩაწერა; ჩავწეროთ მიმართულების მიმცემი კითხვები; ერთმანეთს დავუკომენტაროთ პოსტები;